1、范例自己去网上查,我给你格式吧 课题的话可以关于生活,环保,历史(这个比较好写,可以从网上当),健康 比如节约用水的意义,还有国家大事 我再给你个格式,往上套吧 千差万别的研究成果在撰文上也有一个共同的模式,即“题目、署名、前言、正文、结论”。
2、对于中学生而言,更多的可能是小论文式的调查报告。
3、一、调查记录 调查研究是一项很细致的工作,要按照调查提纲一步一步地进行调查,提纲要包括调查对象各个方面的情况。
【资料图】
4、 如果在研究中你采用的调查方法,应使用下面的记录表。
5、 表学生调查研究计划表 年 月 日 课题名称 调查目的、意义 调查内容 调查对象 调查时间、地点 调查步骤 备注 如果在研究中你采用的调查方法是专访某一个人,应使用下面的记录表。
6、 表2、学生访谈记录表 课题题目: 访问日期: 访问者(学生): 班级: 同行者: 被访问者: 职务(职称): 专长: 工作单位: 访问地点: 访问方式(电话、书信、面对面、其他): 访问主题: 访问记录(问答式): 记录者: 结论(专家意见、建议): 访问时间: 分钟 专家签名: 二、调查报告的结构与组成要素 调查报告具有以调查过程和结果来说明现象的特征。
7、它一般包括题目、署名、摘要、关键词、前言、正文、结论和建议、参考文献、附录这九个部分。
8、 表3、调查报告的结构与组成要素 题目 指明主要研究问题; 可加副标匙,补无说明主标题。
9、 署名 调查报告的实际作者。
10、 单位 作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。
11、 摘要 对全文有—个大致的了解。
12、 关键词 起决定作用的词语。
13、 前言 调查动机与背景; 2、调查目的和意义; 3、有利和不利因素的分析。
14、 正文 调查内容:主要研究问题; 2、调查方法:时间、地点、对象、范围、取样及调查方式; 3、通过叙述、调查图表、统计数字、有关文献资料表述研究内容。
15、 两种不同的写法: 把调查的基本情况分成几个并列的项目进行写作; 2、按照逻辑顺序、演变过程加以排列,层层深入地进行写作。
16、 结论和建议 概括某一现象的特点,规律和形成原困; 2、提出新的见解,新的理论和参考意见。
17、 参考文献 在报告最后列出重要的参考文献。
18、 附录 各种调查表格、原始数据、研究记录等。
19、 三、调查报告协作的一般格式 调查报告的格式决定于研究成果的内容。
20、研究成果因学科不同、选题不同、性质不同、研究方法以及实验过程、逻辑推理和结果的表现形式的不同而各有差异。
21、具体撰写时的一般格式包括如下几个部分: 标题 标题是对调查报告的高度概括,是研究成果的集中体现,常用一个动宾词组去表达,基本要求是确切、简洁、醒目和避免雷同。
22、调查报告的题目可直接揭示论点,也可点明论述范围。
23、标题可用判断句、陈述句,也可用疑问句。
24、标题一般不要超过15个字,太长的标题可分出副标题来。
25、标题的构思十分重要,好的标题能引人入胜,能使人抓住调查报告的中心议题。
26、 2、署名 署名的目的有三个:一是表明作者付出了辛勤的劳动代价;二是表示作者要对文章负责;三是便于同行或读者与作者联系。
27、为文章署名,只有文章的实际作者才应该署名。
28、是个人写作的,署个人的姓名;是集体的成果,署集体的名字,也可以在集体的名义下,分署参加者个人的名字。
29、 3、单位 单位包括作者的单位、作者的籍贯及作者单位所在地的邮政编码。
30、在署名下一格打上括号,在括号里写上作者的单位,隔一个字写上作者的籍贯,再隔一个字写上作者单位所在地的邮编。
31、 4、摘要 摘要是调查报告基本思想的缩影,是调查报告的简单介绍,是浓缩了的情报信息,目的是使其他人对全文有—个大致的了解。
32、 5、关键词 关键词是指文章中最关键、起决定作用的词语。
33、它是文章内容、观点、涉及的问题和类别等方面的标志和提示。
34、一篇文章关键词的个数根据文章内容需要可多可少,一般3—8个为宜。
35、 6、前言 前言亦称引言、引论、绪论、序论或导论,是调查报告的开头部分即开场白。
36、主要内容是提出问题、明确中心论点或阐明研究的原因、目的和方法,或介绍研究的背景、范围及意义,以使其他人对论述的内容先有个概括的了解。
37、 7、正文 正文又称本论,即调查报告的核心部分,它是展开论题,对论点进行分析论证,以表达你的见解和研究成果的中心部分,占调查报告的绝大篇幅。
38、正文的内容一般包括实验方法、理论依据、实验结果、分析与讨论等。
39、一篇报告只有想法、主张是不行的,必须经过科学严密的论证,才能确认观点的合理性和真实性,才能使别人信服。
40、因此,报告主题部分的论证是极为重要的。
41、 8、结论 结论是调查报告的结束部分,即解决问题的部分,它起着画龙点睛的作用,是整篇调查报告的归结。
42、但不是实验结果的简单重复,而是经过综合分析,将各种数据材料连贯起来,思索判断,逻辑推理,形成总体论点。
43、结论是去粗存精、由表及里、抽象出共同的、本质的规律,它与正文紧密衔接,与前言相呼应,使调查报告首尾呼应。
44、它还要求结论写得措词严谨、准确、鲜明。
45、 9、参考文献 在报告最后列出重要的参考文献目录目的有三个:第一,表示对他人劳动成果的尊重;第二,可加大报告的信息量,提高报告的学术价值;第三,他人可以以此为线索查阅资料原文。
46、凡是在调查报告写作或研究过程中起到参考作用的文献资料,都属于参考文献之列。
47、 10、附录 各种调查表格、原始数据、研究记录等。
48、 就调查报告来说,必须具备题目、署名、前言、正文、结论和建议、附录这六个部分。
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